宣传思想工作“互联网+”践行者
——体育博彩
夏贤锋同志事迹材料
夏贤锋,2000年9月进入江西财经大学信息管理学院学习,2004年参加工作以来,历任体育博彩
办公室副主任、教学管理科科长,现任体育博彩
党委副书记。他立足大学生思想政治工作和管理服务工作,秉承立德树人、实践育人的人才培养理念,不断探索新形势下高校宣传思想工作新思路、新方法,特别是结合互联网时代背景,以“互联网+”思维整合教育资源,激发学生内生动力,取得了明显的教育成效。曾获江西省教学成果一等奖、校“服务十优”、校先进工作者、优秀班主任等10余项荣誉。
一、以学生需求为导向,促使主旋律“入脑入心”
用户思维是互联网思维的首要特征。夏贤锋潜心学习教育学、心理学等理论知识,将教育管理工作着力点从以教育者为中心向以受教育者为中心转变。为了解学生需求,夏贤锋指导学生开展“基于O2O模式的学生活动创新模式”、“95后大学生集体活动参与现状分析与对策”等课题研究,根据大学生不同群体的行为习惯和心理特征有针对性地开展宣传思想工作。比如,针对大学新生适应难的“痛点”,夏贤锋与团队成员策划开展了“品读大学·品择人生”主题教育系列活动,通过“一封家书”、“品行之星”等团学活动实现主旋律与团学活动深度融合;为了引导同学们体验社会、助人自助,他主持策划了“信仰青春·梦飞国际”、“On The Way”名企参访等实践项目,组建学院公益发展中心,参与筹备学院各地区校友分会,为校友打造“终身服务体系”,帮助学生在实践中体验成长。所在学院实现高就业率、高就业质量,常规就业率连续第8年列全校第一,并获“就业先进单位”、“校友工作先进单位”等荣誉称号。
二、以互联网技术为支撑,力求主渠道畅达无阻。
宣传思想工作让要主渠道发声发力,否则“小道消息”将影响人们的是非判断。夏贤锋主持了体育博彩
中英文网站的改版升级工作,使得学院网站成为推动工作、加强服务、记录成长、展示风采的重要平台,多次获校属单位网页建设评比一等奖,有校友留言说“收藏夹里永远有个网页叫‘江财国际’”。夏贤锋作为主要参与人策划并成功申报了中央支持地方高校专项资金项目《江西财经大学创意教育管理云平台》,引入互联网思维,打造了“国际助手”这一“互联网+思政”平台。它不仅涵盖了常规的信息化功能,还体现了互联网特色,形成了学生、教师、家长、校友、用人单位等多方联动的平台。该平台包含了信息精准投放、大学成长记录、内生动力闭环、教师掌上助手等特色功能,不仅提高了工作效率,还拓宽了宣传思想工作主渠道,进一步整合了教育资源。
三、以第二课堂为依托,实现主阵地“日久弥新”。
第二课堂作为第一课堂的延伸和补充,已经成为高校育人体系中的重要环节,也是宣传思想教育工作的重要阵地。然而当致礼众多实践育人品牌时,我们常常深感缺乏有效载体,工作中往往是活动看得见、成效难量化,活动组织难、学生参与性不强。夏贤锋及其团队合力打造第二课堂成绩单,探索实践育人的有效抓手。通过完善制度建设,出台《体育博彩
创新实践学分实施办法》,使第二课堂与第一课堂相互促进;通过加强载体建设,打造过程管理和考核平台。与大学生成长服务平台(PU口袋校园)合作,在团学活动中引入 “绩点转学分、积分换服务”的双重激励机制,激发了学生参与创新实践的内在动力,通过团队管理、活动发布、活动参与、学分认证等个性化模块,实时记录了学生参与活动的经历和效果,为打造第二课堂成绩单及加强宣传思想教育工作提供了详实可靠的数据,推动学院团学活动呈现出生机勃勃、百花齐放的可喜局面,为高校创新开展第二课堂建设提供了切实可行的参考方案。学院工作得到了主管部门及社会的广泛认可,获教育部“2014年寻找大学生就业创业榜样”优秀组织奖、江西省五四红旗团委、江西省辅导员精品项目二等奖、江西省2015年高校辅导员工作精品项目提名奖等荣誉。
2016年3月17日